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    这个央视频道最初只是在京都地区极其周围有信号，全国范围内，是没法收看的。

    …………

    李剑平说服贺云后，便立刻回了央视，而贺云则拿着备课本来到新教2室，开始上今天的公共选修课。

    “今天我们来探讨一下报告文学这个特殊的体裁……”

    时间一点点过去，很快，贺云就上完了今天的公共选修课。

    与之前的火爆形成鲜明对比的是，今天的公共选修课，人显然少了一大半。

    这其中最主要的原因还是贺云今天主讲的内容是“报告文学”。

    对于今天的主讲主题，不少学生都并不感兴趣。

    可贺云并未就此放弃开讲，究其原因，很简单，“报告文学”也属于非主流文学，是完全符合他这门公共选修课主题的。

    他不想因为听得人少，就将其打入“冷宫”。

    在他看来，文学并不只有作品销量，它是一门综合的学科，尤其是对于他这位即将攻读华夏古代文学的人来说，这都是要深入去涉猎的。

    …………

    半月后，京都，贺云所在的四合院内。

    王若昫作为云逸动画的主要负责人，他召集了其他两方制作公司，在小小的工作室内，召开了一场统筹会。

    其主要目的就是根据贺云创作的动画剧本，商讨如何开启下一步，也就是正式进入动画设计阶段。

    这其中就包括了对各个人物造型设计、背景设计等。

    除此之外，还需要协调好三方的制作流程，同时还得统一这部动画片制作的基调。

    作为剧本创作者，又是策划之一，贺云自然列席了。

    不过，他并未过多发言，而是把机会留给了王若昫。

    毕竟比起动画制作来，他显然比贺云更熟悉。

    整整一下午，四个多小时，工作室内，可以说是烟雾缭绕，大家谈天说地，更争执的不可开交。

    不过好在结果是好的，最后王若昫一个人说服了双方，把各自的制作任务都定了下来。

    至于贺云，他全程都在“划水”。

    …………

    六月底，学校快放假了。

    贺云的课也已经上完了。

    于是，他一边思索着接下来的创作作品，一边开始为下个学期的读博做准备。

    从下个学期开始，他就得在刘教授的手下，当一名普通的在职博士了，对于自己今后的生活，他已然有了心理准备。

    这天，他收到了一封信。

    信是《科幻世界》的梁主编寄给他的。

    看完信后，他陡然间沉默了。

    原来梁主编在信中说，他再次获得了菲利普.k.迪克奖，可颁奖时间却早就过了。

    虽然奖金颁奖方会给他寄过来，可情形却跟上次获奖一模一样，这让他感到极为愤怒。

    “这些人是不是脑子有病，既然不想让我出现在颁奖现场，干嘛给我颁发这个奖项！”

    贺云暗自吐槽了一句，他最后决定，直接将奖金拒收以表示自己的强烈抗议。

    想做便做，贺云立马拿来纸和笔写了一封澄清信，打算发表在报纸上。
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