第(2/3)页 程小远见状。 不禁攥了攥拳头,狠狠剜了眼程安。 像是在说:‘你等着’! …… 第二天。 杜修坐在教室里。 “先生好……” “见过先生。” 孩子们陆续进来,恭敬行礼。 杜修也微笑着点头。 等大家坐好后。 他从书案上拿起一副绢纸挂在正中间。 “今日不读书了,咱们来学一首诗……” 正是程安当日在书院门口所作的《咏鹅》。 杜修也笑看着他。 言语间毫不掩瑜的夸赞:“此诗无论意境,还是修辞,皆显功底!辞藻虽不华丽,却简洁大气,可称佳作!” “恭喜先生又添佳作!” 董辉圆润的拍了个马屁。 “此诗却不是为师做的。” “而是程安!” 杜修的笑容里满是欣慰。 谁? 几十双目光瞬间聚焦在角落。 程安无奈笑笑。 起身冲杜修行了一礼。 “来。” 杜修摆摆手,把程安叫来自己身边。 又亲切的扶住他的肩膀,笑道:“此诗既然是你所做,那便由你来解释一下这首诗的寓意吧。” “是。” 程安有些拘谨的点点头。 仔细看的话,似乎还有些脸红。 “此诗……” 他尽量保持呆萌的语气。 轻声道:“小时候在河边玩耍,学生总能看到那些大鹅在河里洑水,它们叫声嘹亮,羽毛白白的,脚掌在水下不断扑腾……便联想到了这几句话。” “好。 “这便是见微知著!” 杜修更满意了,笑得合不拢嘴。 “先生,他说谎!” “嗯?” 众人闻声看去。 只见程小远愤愤的站起来。 怒视程安道:“我们村的大鹅根本不是白色的,是灰色的!什么‘白毛浮绿水’……一听就是抄来的!” “对啊!” 董辉下意识就帮腔道:“我家饭馆也经常会买些鸡、鸭、鹅,那些大鹅的羽毛也是灰白色的!” “骗子!” “肯定是抄的!” 孩子们顿时沸腾了。 第(2/3)页